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在“智能 +”时代浪潮下，山东财经大学会计学院率先开启财会人才培养改革，主动对接国家创新驱动发展战略与区域经济高质量发展需求。依托国家级“应用型会计人才培养模式创新实验区”的积淀，洞察“新文科”建设趋势，确定“红色+智能”的应用型拔尖财会人才培养改革思路，该思路将红色文化融入专业教育，以智能技术赋能人才培养。基于此，学院构建并实施财会人才培养体系的跨越式升级，从“会计信息化”迈向“智能会计”，最终实现“全面智能化”。

在智能技术与数字经济深度融合的时代机遇下，学院以“全球视野、社会责任感、创新思维与数智素养”为核心育人导向，致力于为经济社会数字化转型培养智慧型、复合型、创新型、国际化的应用型拔尖财会人才。学院打造“红色基因铸魂育人、智能技术赋能提质”双轮驱动的新时代财会人才培养体系：将“红色会计” 教育深度融入人才培养全过程，厚植学生家国情怀与职业操守；借助数智技术全面重构专业课程体系与实践教学平台，提升人才培养的时代适应性；通过实施多元协同长效育人工程，构建全方位育人生态（见图1）。该体系凭借突出的创新性与示范性，荣获 2024 年山东财经大学教学成果特等奖。

图1 “红色+智能”新时代财会人才培养目标

新时代财会人才培养成果斐然。毕业生跟踪调查数据显示，学院毕业生专业对口率高达 84.6%，职业满意度超 90%。会计学、财务管理、审计学和资产评估四个本科专业均入选国家级一流本科专业建设点，形成完整且特色鲜明的智能财会人才培养专业群。专业在软科大学专业排名中稳居 A 类，录取分数线持续领跑省属高校。学院构建的“红色为魂、智能为翼”人才培养模式已在多所高校推广应用，为全国财会教育改革提供了可复制、可借鉴的“山财大模式”，示范辐射效应显著。

下面为模板部分内容。

经教育部同意与全国系统进行对接融合的省份正在开展本省原有自建学生学籍系统与全国系统的对接融合工作。 通报要求山东、上海加快安装准备工作，尽快完成全国系统和对接环境部署。新疆要抓紧组织布置数据采集工作。数据采集及补录进度较慢、本学年新生数据尚未采集的省份要加快进度。数据采集及补录工作基本完成的省份要进一步提高入库率。减少问题学籍。经同意与全国系统进行对接融合的省份要加快工作进度，确保今年底前完成自建系统改造，实现与全国系统的实时数据交换。各地要高度重视系统安装后的应用，全面开展系统应用培训，实现学籍管理业务和系统应用的深度融合，建立系统应用和运行维护的长效机制。