红色基因铸魂育人,智能技术赋能提质

——新时代财会人才培养的创新与实践

成果简介


在 “智能 +” 时代浪潮、百年未有之大变局及智能技术与数字经济深度融合的时代机遇下,山东财经大学(学院)率先推进财会人才培养改革,主动对接国家创新驱动发展战略与区域经济高质量发展需求。依托国家级 “应用型会计人才培养模式创新实验区” 积淀,洞察 “新文科” 建设趋势,以 “全球视野、社会责任感、创新思维与数智素养” 为核心育人导向,确立并实施 “红色 + 智能” 的卓越财会人才培养思路,构建 “红色基因铸魂育人、智能技术赋能提质” 双轮驱动的新时代财会人才培养体系(见图1):一方面将红色文化(红色会计教育)深度融入人才培养全过程,厚植学生家国情怀与职业操守以铸 “德”;另一方面借人工智能(数智技术)全面重构专业课程体系与实践教学平台,提升人才培养时代适应性以强 “能”,致力于培育德能兼备的高素质财会人才。

在此基础上,学校(学院)推动财会人才培养从 “会计信息化” 阶段稳步迈向 “智能会计” 新阶段,最终实现财会领域人才培养的 “全面智能化”,为应对百年变局、服务国家战略输送优质人才。该体系因突出的创新性与示范性,荣获 2025 年山东财经大学教学成果特等奖。

新时代财会人才培养成果斐然。毕业生跟踪调查数据显示,学院毕业生专业对口率高达 84.6%,职业满意度超 90%,高度契合市场与行业需求。会计学、财务管理、审计学和资产评估四个本科专业均入选国家级一流本科专业建设点,本硕博贯通,学术博士和专业博士相互补充,构建起完整的智能财会人才培养专业群;在软科大学专业排名中持续稳居 A 类,录取分数线长期领跑省属高校。学校创新构建的 “红色为魂、智能为翼” 人才培养模式,已在多所高校推广应用,为全国财会教育改革提供了可复制、可借鉴的 “山财大模式”,示范辐射效应显著。

成果主要解决的教学问题:① 针对思政教育与专业教育 “表层融合、深度不足” 的突出问题,创新性构建“红色基因 + 专业特色”融合育人体系。② 聚焦传统财会专业培养体系与行业数智化转型需求脱节、课程内容滞后于人工智能等技术发展的现实困境,重构并构建数智导向的协同教学体系。③ 针对现有协同育人机制中参与主体分散、合作关系松散、长效运行动力不足的弊端,系统设计多元主体协同新机制。


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