该成果已形成“理论模型-技术平台-实践案例”的完整体系。团队成员先后主持“教育信息科学与技术（F0701）”类国家自然科学基金面上项目2项、山东省本科教学改革研究重点项目3项，发表高水平论文13篇，获国家发明专利授权6项。该范式已在4所高校、12个专业开展示范应用，累计覆盖学生1.3万余人。实践数据显示，学业预警系统准确率高达80%以上，经干预后学困生比例下降超过30%；在个性化教学模式的帮助下，实验班平均成绩较对照班提高7.5分。该成果同时入选“山东省2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例”，在高等教育领域产生了广泛的积极影响。